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2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案
发布时间:2019-09-03 浏览次数: 0
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案一
第1卷(选择题,共40分)
一、选择题:1~20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.油画《父亲》的作者是( )。
A.靳尚谊
B.陈逸飞
C.黄永玉
D.罗中立
答案:D
2.闻名于世的阿尔塔米拉岩洞艺术位于( )。
A.法国
B.西班牙
C.突尼斯
D.奥地利
答案:B
3.下列作品属于拉斐尔的是( )。
A.《创世纪》
B.《大卫》
C.《思想者》
D.《西斯廷圣母》
答案:D
4.影片《黑客帝国》的导演是( )。
A.沃卓斯基兄弟
B.卢卡斯
C.斯皮尔伯格
D.卢米埃尔
答案:A
5.王国维在《人间词话》中提出了 ( )。
A.风格说
B.境界说
C.神韵说
D.格调说
答案:B
6.电视剧《围城》是根据同名小说改编的,该小说的作者是( )。
A.沈从文
B.张爱玲
C.巴金
D.钱钟书
答案:D
7.《C小调第五交响曲(命运)》的作者是( )。
A.海顿
B.莫扎特
C.贝多芬
D.瓦格纳
答案:C
8.艺术接受的主体是艺术作品的( )。
A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.传播受众
答案:D
9.著名绘画作品《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》的作者是( )。
A.高更
B.凡�高
C.塞尚
D.毕加索
答案:A
10.在艺术创作过程中,人们创作的动力是( )。
A.感受
B.想象
C.情感
D.联想
答案:C
11.下列书法家中有“草圣”美誉的是( )。
A.王羲之
B.怀素
C.孙过庭
D.张旭
答案:D
12.在湖北随县出土的编钟是( )。
A.周朝乐器
B.春秋乐器
C.战国乐器
D.秦朝乐器
答案:C
13.踢踏舞这一传统民间舞蹈形成于( )。
A.美国
B.葡萄牙
C.俄罗斯
D.西班牙
答案:A
14.下列被称为意大利“新现实主义电影”代表作品的是( )。
A.《公民凯恩》
B.《偷自行车的人》
C.《天堂电影院》
D.《游戏规则》
答案:B
15.电影《一个都不能少》的导演是( )。
A.冯小刚
B.徐克
C.陈凯歌
D.张艺谋
答案:D
16.卡西莫多这一人物形象出自于( )。
A.《基督山伯爵》
B.《高老头》
C.《钦差大臣》
D.《巴黎圣母院》
答案:D
17.喜剧《费加罗的婚礼》的作者是法国的( )。
A.莫里哀
B.果戈理
C.博马舍
D.哥尔多尼
答案:C
18.下列属于中国南方私家园林的是( )。
A.圆明园
B.颐和园
C.留园
D.大观园
答案:C
19.《霓裳羽衣舞》是哪一时期的乐曲( )。
A.秦
B.唐
C.宋
D.清
答案:B
20.下列科学文献中,强调制作工艺品必须“材美工巧”的是( )。
A.《考工记》
B.《梦溪笔谈》
C.《天工开物》
D.《齐民要术》
答案:A
第Ⅱ卷(非选择题,共110分)
二、简答题:21~23小题。每小题10分。共30分。
21.艺术传播有哪些要素?
答案:构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者,指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息,包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应,及其对受传者产生影响的程度。
22.简述艺术和哲学的关系。
答案:哲学主要研究自然界、人类社会和人的思维等领域中带有普遍性的根本规律,哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响。艺术也可以通过审美创造对哲学家的思维及其思想产生启迪,从而在一定程度上影响哲学。
23.简要介绍艺术作品的内容和形式。
答案:(1)艺术作品的内容,是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中包括客体世界和人的主观世界。在具体的艺术作品中,艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和。
(2)艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系表现为内部形式,包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式,主要指结构;其外部表现形态呈现为外部形式,即表现内容的方式和手段,包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。
(3)艺术作品的内容和形式是不可分割的有机体。在艺术创造中,内容常常起到主导的作用,形式的选择应以是否适应内容的需要为原则;但同时,形式又呈现相对的独立性,它不仅具有独立的审美价值,而且由于形式的变幻,可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。
三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答。若都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分,共30分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代,结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容。分析作品的形式特点和风格。
24.戏剧作品:《茶馆》
答案:(1)老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现当代著名作家,满族,北京人。话剧《茶馆》是其代表作之一。一个大茶馆展示一个小社会,一台三幕话剧,讲述的是旧中国的历史变迁。40多位演员用他们的欢笑和泪水,演绎着用眼泪写出的旧时代里黑暗的一页,把一幅沽满了人世沧桑的老北京历史民俗画卷展示在观众的面前。这部话剧由老舍编剧,焦菊隐、夏淳导演,首演于1958年3月。
(2)老舍的《茶馆》是中国当代戏剧舞台上首屈一指的杰作,其突出之处在于,通过“茶馆”这样一个小小的角落,表现了五十年来中国历史的变迁。《茶馆》描写了三个时代旧北平形形色色的人物,构成了一个人像展览式的“浮世绘”。《茶馆》三幕分别选取“戊戌变法”后、北洋军阀统治时期、抗战后国民党统治时代的三个社会生活画面,一方面描绘了北平风俗的变迁,另一方面也表现了三个旧时代的共同特点——政局混乱。老舍选取“茶馆”作为剧本的场面背景颇具匠心,他避开了对重大历史事件的直接描绘,只是描述这些历史事件在民间的反响,将之化入日常生活之中,发挥了作家熟稔旧北平社会生活与形形色色的人物的优势。短短三幕戏,塑造了几十个性格鲜明的人物,概括了五十多年的历史,谱写出史诗性的画卷,显示出老舍高超的艺术功力与艺术才能。
(3)在结构上,《茶馆》采取三个横断面连缀式结构,每一幕内部也以许多小小的戏剧冲突连缀。剧本以“人物带动故事”,“主要人物由壮到老,贯串全剧”,“次要人物父子相承”,“无关紧要的人物招之即来、挥之即去”。同时,人物的故事、命运又暗示着时代的发展,从而使得剧本紧针密线,形散神凝,以貌似平淡散乱的人物、情节织出一幅“清明上河图”式的从清末到民国末年的民间众生相。《茶馆》的戏剧结构是独特的,称为“图卷戏”。《茶馆》创造了戏剧艺术民族化的典范,形成了中国话剧的演剧学派,无论从剧作、导演,还是从表演领域来看,《茶馆》都是新中国戏剧创作中的杰作。
25.绘画作品:《洛神赋图》
答案:(1)作者顾恺之,字长康,是我国东晋时期的一名大画家,被画界尊奉为中国画家四祖之首。
《洛神赋图》为顾恺之观三国曹魏时著名文人曹植所写的《洛神赋》有感而画的,原作已佚,今存有宋代摹本多卷,皆绢本设色。它是千百年来中国历史上有影响力的名著和为世人所传颂的名画之一。
(2)画面从曹植在洛水见到洛神开始,到洛神飘然而去为止,缠绵悱恻,若即若离,交织着如怨如慕、如梦如幻的欢乐和惆怅、向往和失落、憧憬和怀念。虽然画中的人物洛神和曹植在一个完整的画面中多次出现,但是由于整个画面的组合随着情节的发展有首有尾,主要人物随着赋中寓意的铺陈重复出现,将时间和空间连成一片,画面和谐统一。
(3)此卷很好地传达了原赋的思想境界。画家发挥了高度的艺术想象力,富有诗意地营造了原赋中的意境氛围,出色地完成了从文学艺术到造型艺术的转换。整个画面构思布局非常奇特,人物的刻画细腻生动。画卷中的人物以丰富的山水景物作为背景,山水起伏,林木掩映,逐一地展现出不同的意态、情节。画家行笔流畅劲利而又富有韵律感,用于表现丝质的衣裙,十分得体;在勾勒人物的面容时,能于细处求工,精密而圆熟。
26.音乐作品:约翰�施特劳斯的《蓝色多瑙河》圆舞曲
答案:(1)约翰�施特劳斯是奥地利作曲家,与其父同名,其父被称为老约翰�施特劳斯,而他则被称为小约翰�施特劳斯。小约翰�施特劳斯一生中创作了大量脍炙人口的圆舞曲,被誉为“圆舞曲之王”。
(2)《蓝色多瑙河》圆舞曲是小约翰�施特劳斯著名的作品。1866年,奥地利帝国在普奥战争中惨败,这给帝国首都维也纳居民带来了沉重的悲伤情绪。为了摆脱这一情绪,小约翰�施特劳斯受托,于1867年创作了这部“象征维也纳生命力”的圆舞曲。乐曲序奏一开始,由小提琴用碎弓轻轻奏出震音,好似黎明的曙光拨开河面上的薄雾,唤醒了沉睡的太地。在这背景的衬托下,展开了抒情明朗的上行旋律,轻松活泼的节奏,以及和主旋律相互呼应的顿音,充满了欢快的情绪,使人感受到春天的气息已经来到了多瑙河。之后,经过作者对旋律起伏的层层推进,情绪愈加爽朗活泼,朝气蓬勃,后结束在热烈欢腾的气氛中。
(3)《蓝色多瑙河》圆舞曲由小序曲、五段小圆舞曲及一个较长的尾声连续演奏而成,乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿,音乐主题优美动听,节奏明快而富于弹性,体现出华丽、高雅的格调。作品以民间舞曲的节奏和其他表现手法为依据,民间色彩深厚,形象鲜明、旋律丰富,音乐语言真挚而自然。这首乐曲被誉为“奥地利第二国歌”,是历年维也纳新年音乐会的必备曲目。
四、论述题:27~28小题。每小题25分,共50分。
27.结合具体作品,论述艺术典型。
答案:(1)典型是指艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系,它包括典型人物、典型环境等。
(2)典型是艺术作品的一个显著特征,尤其在叙事性艺术作品中,塑造出鲜明的典型人物形象具有十分重要的意义。创造艺术典型,要求在鲜明生动的个性中体现出广泛普遍的共性,对社会现实关系的真实描写是艺术典型塑造的起点,要真实地再现典型环境中的典型人物,典型直接或间接地体现着艺术家的审美理想。
(3)鲁迅笔下的阿Q是中国现代文学史上为成功的典型形象之一。他是中国南方农村无数破产农民中的一个,性格非常矛盾,盲目自大却又自轻自贱,蛮横霸道却又懦弱胆小,渴望革新却又狭隘守旧。鲁迅用许多情节塑造出了这一个活灵活现的独特个体。
阿Q这种心理超越了阿Q个人,成为整个民族心理的象征,即所谓的“精神胜利法”,是人们不断欺骗自己来获得虚幻满足,从而忍受压迫的奴隶心理。不仅阿Q是这样,他身边的人无论是贫民还是地主也都如此,组成了一个完整真实的形象体系。故事发生在清末一个封闭落后的农村,这一时代和地点也非常典型。一方面,它是具体的一个村落和一段时间,生活着一群麻木愚昧的村民;另一方面,它又是中国社会封闭落后的缩影,代表了大多数未曾觉悟的国民。典型环境与阿Q这一典型形象高度概括了辛亥革命前后的中国社会状况和中国的国民性,对我们了解特定的历史时期和反思中国传统文化的弊病有极大的帮助。
28.试论述艺术鉴赏的性质和主体性。
答案:艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活动,是接受者在审美经验的基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极能动的再创造活动。艺术鉴赏的主体能动性表现在四个方面:
(1)对艺术作品审美娱乐属性的享用。一般人进行艺术鉴赏的直接目的就是获得娱乐享受。
(2)对艺术作品审美认知属性的认知。指鉴赏者从自身的关注点出发,可以获取有关艺术的专业知识,或者对作品所表现的自然和社会产生一定的了解。
(3)对艺术作品文化价值的阐释。有一定文化修养的鉴赏者能够发现和判断艺术作品是否具有深层文化价值。
(4)对艺术作品形象或意境的再创造。艺术鉴赏的过程实际上是鉴赏者根据自己的生活阅历、审美经验对作品中的形象或意境进行再加工创造的过程。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案二
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题:1~20小题,每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.期待视野的提出者是( )。
A.伽达默尔
B.海德格尔
C.尧斯
D.施莱尔马赫
答案:C
2.《热情奏鸣曲》的作者是( )。
A.肖邦
B.柴可夫斯基
C.莫扎特
D.贝多芬
答案:D
3.喜剧《钦差大臣》的作者是( )。
A.雨果
B.莫里哀
C.博马舍
D.果戈理
答案:D
4.在文艺的社会功能方面,提出“净化说”的是( )。
A.柏拉图
B.贺拉斯
C.亚里士多德
D.康德
答案:C
5.巡回画派的代表作家是( )。
A.米勒
B.列宾
C.塞尚
D.莫奈
答案:B
6.《掷铁饼者》的作者是希腊雕塑家( )。
A.菲狄亚斯
B.米隆
C.罗丹
D.米开朗琪罗
答案:B
7.被法国雕塑大师罗丹称为“古代的神品”的是( )。
A.《命运之女神》
B.《掷铁饼者》
C.《维纳斯像》
D.《大卫》
答案:C
8.享誉世界的卢浮宫在( )。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
答案:D
9.“草圣”是指唐代书法家( )。
A.怀素
B.张旭
C.米芾
D.蔡襄
答案:B
10.我国京剧史上的“四大名旦”是梅兰芳、程砚秋、荀慧生和( )。
A.白玉霜
B.张君秋
C.梅葆玖
D.尚小云
答案:D
11.《祭侄文稿》的书体属于( )。
A.楷书
B.行书
C.草书
D.隶书
答案:B
12.“吴带当风”中的“吴”是指( )。
A.吴道子
B.曹不兴
C.苏轼
D.吴镇
答案:A
13.“十八描”指中国古代人物画中( )。
A.面部表情的各种描法
B.形体动作的各种描法
C.眼神变化的各种描法
D.衣服褶纹的各种描法
答案:D
14.徐悲鸿《奔马》是一幅( )。
A.油画
B.中国画
C.版面
D.水彩画
答案:B
15.在我国,代表性舞蹈是孔雀舞的少数民族是( )。
A.苗
B.彝
C.傣
D.瑶
答案:C
16.宋代著名的壮派山水画大师是( )。
A.王维
B.范宽
C.吴道子
D.郑板桥
答案:B
17.美国1927年摄制的部有声影片是( )。
A.《相见恨晚》
B.《红色的沙漠》
C.《爵士歌王》
D.《名利场》
答案:C
18.天赋超常,性格豪迈,嗜酒如命,号称“饮中诗仙”的是( )。
A.杜甫
B.白居易
C.苏轼
D.李白
答案:D
19.《书谱》的作者是( )。
A.欧阳河
B.孙过庭
C.张怀瑾
D.董其昌
答案:B
20.在艺术的本质问题上,提出“美是生活”观点的是( )。
A.黑格尔
B.普洛丁
C.车尔尼雪夫斯基
D.柏拉图
答案:C
第Ⅱ卷(非选择题,共110分)
二、简答题:21~23小题,每小题10分。共30分。
21.简述戏剧艺术的概念及分类。
答案:(1)戏剧艺术是指以舞台演出为表现方式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事情节的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。
(2)戏剧按其表现手段的不同,可以分为话剧、歌剧和舞剧;按其矛盾冲突的性质的不同,可以分为悲剧、喜剧和正剧;按其容量大小,可以分为多幕剧、独幕剧。
(3)戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,又具有独特的表现手段和审美特征。唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要审美特征,体现出高度的综合性。中国戏曲种类繁多,其中有代表性的剧种主要有京剧、昆曲、豫剧、越剧和黄梅戏等。
22.简述艺术鉴赏的主体能动性。
答案:艺术鉴赏的主体能动性主要表现在下列四个方面:
(1)对艺术作品审美娱乐属性的享用。
(2)对艺术作品审美认知属性的认知。
(3)对艺术作品文化价值的阐释。
(4)对艺术作品形象或意境的再创造。
23.简述审美理解在艺术创造中的作用。
答案:(1)审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。
(2)审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解;体现出积淀在感性中的理性,是审美判断和逻辑推理的结果。
(3)审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。
三、作品赏析题:24~26小题,请任选其中两小题作答。若都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分,共30分。要求陈述
作品的作者及其国别(或地区)、时代,结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格。
24.雕塑作品;米开朗琪罗《晨》、《暮》、《昼》、《夜》
答案:(1)意大利文艺复兴时期雕塑作品,大理石雕像,米开朗琪罗为美第奇家族的陵墓所作,创作于1520年至1534年,现位于罗马。米开朗琪罗是兼雕刻家、画家、建筑家和诗人于一身的全能型艺术家,是文艺复兴时期的巨匠,在世界艺术史上产生了无与伦比的巨大影响。
(2)《昼》与《夜》是位于尼摩尔公爵朱利亚诺�美第奇陵墓前的一对人体雕像,乌尔比诺公爵洛伦佐�美第奇陵墓前的则是《暮》与《晨》。
《晨》和《夜》为女性裸体,它是成熟女性身体的再现,毫无柔嫩之气,在悲哀与折磨中保持了自己的静态之美。《昼》和《暮》雕的则是键壮的男子,充满力量无法施展而不甘心的落寞神情。
(3)作品人体的线条与四肢的姿势形成和谐的变化,四个人物形象也都被赋予了特殊的寓意,他们辗转反侧,似乎是为世事所扰,具有强烈的不稳定感,象征着光阴的流逝。它们被普遍认为是米开朗琪罗艺术盛期后阶段的作品。
25.电影作品:《偷自行车的人》
答案:(1)意大利黑自故事片,意大利新现实主义电影的代表作之一。根据同名小说改编,导演为维托西奥�德�西卡。
(2)影片讲述二战之后的罗马,百废待兴,男主人公好不容易才找到一份贴海报的工作,不料天上班自行车便被人偷走了。为了保住工作,无可奈何下手偷别人的车,却在儿子面前被逮个正着。影片以丢自行车为线索,通过寻找自行车的过程,深入到了当时意大利社会的各个角落,铺叙出战后意大利社会的贫困、危机,人们生活的黑暗的一面,表现了战争给社会带来的打击和对人性的摧残。
(3)作品反映了政治、经济、哲学等多方面的深层内容,无论是思想内容还是艺术形式,都对当时及后世的电影艺术产生了深远影响。影片的写实手法不仅表现在实景拍摄、非职业演员表演和直线叙述的方法上,而且,摄入镜头的贫民住房、罗马脏乱的街道、匆匆往来的行人等也深入到社会的各个角落。该片曾获得奥斯卡金像奖外语片奖,被评为电影史上12部影片之一。
26.戏剧赏析:《哈姆雷特》
答案:(1)莎士比亚的剧作,写于1601年,是莎翁的四大悲剧之一,约在1 603年首演。莎士比亚(1564~1616),文艺复兴时期英国伟大的诗人、剧作家,文艺复兴文学集大成者。
(2)《啥姆雷特》取材于《丹麦史》、《悲剧故事集》和一个失传的哈姆雷特旧剧。故事讲述了在国外求学的丹麦王子哈姆雷特因父亲暴猝回国奔丧,见叔父克劳狄斯已经登上王位,娶了母后,极其悲愤忧郁。此时,父亲的亡灵向他揭露克劳狄斯毒死自己并篡位的真相,哈姆雷特在复仇的过程中痛苦挣扎,他的忧郁使他对人生对现实产生困惑、无法解脱,他背负着复杂的使命和混乱的人生,人生的矛盾使他痛苦,他的痛苦扰乱了罪恶的王宫,使世界陷入死亡与不安之中,后,在濒死之际奋力一剑刺死了克劳狄斯国王。
(3)此剧中的鬼魂申冤、主人公复仇、戏中戏和流血凶杀的结局等,都属复仇悲剧的传统手法,但作品在人物塑造和思想内容的开掘上取得了极高成就。哈姆雷特身上集中体现着文艺复兴运动中人文主义者的优点和缺点及他们的迷惘、矛盾和痛苦,也是世界文学中不朽的典型形象,传达了莎翁的人文主义精神和对现实生活的批判。
四、论述题:27~28小题。每小题25分,共50分。
27.联系实际论述艺术创作的基本过程及每个环节的特征。
答案:艺术创作基本过程包括艺术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段。
(1)艺术体验。艺术体验是创作主体在审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。这一环节包含三部分:
①材料的储备和审美经验的积累。
②审美发现和审美领悟的发生。
③创作欲望的萌动及动机的生成。
(2)艺术构思。艺术构思是指艺术家在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,通过各种心理活动和特定的艺术思维方式,对原始素材进行加工、提炼、组合,在头脑中形成艺术意象的过程。艺术意象是艺术创作者的审美情感与客观事物相融合的产物。
(3)艺术表现。艺术表现指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言,将自己艺术构思中已经基本形成的艺术意象终呈现为物态的存在,使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境。在艺术表现的过程中,主体审美倾向逐渐明确.艺术语言得到锤炼,艺术意蕴得到升华。
在具体的艺术创作过程中,这三个阶段往往会有不同程度的体现。以顾恺之的《洛神赋图》为例。顾恺之偶阅曹植的爱情名篇《洛神赋》,被其中的爱情故事打动,决意作画。对《洛神赋》的艺术体验使画家产生了创作的冲动;经过个人理解与体悟的再现,形成了画家心中图画的雏形,这是艺术构思;后,作者以高超的画技和巧妙的构图将图画呈现出来,实现了艺术表现阶段。
28.结合鲁迅作品中的阿Q谈一下你对艺术典型的个性和共性特征的认识。
答案:(1)艺术典型是艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系,它包括典型人物、典型环境等。典型是艺术作品的一个显著特征,尤其在叙事性艺术作品中,塑造出鲜明的典型人物形象具有十分重要的意义。它既具备鲜明的个性色彩,又反映了社会生活的本质规律,是个性和共性的统一。
(2)艺术典型的个性是指形象独特、鲜明。阿Q其形象的鲜明性是他的爱看热闹、赌钱,而主导性性格则是他的“精神胜利法”。他具有独特的外表、行为、生活习惯、性格、情感和独特的内心世界,这些都是其个性的体现。
(3)共性使得艺术典型有了深刻的社会认识功能和教育作用。阿Q是一个连姓都被剥夺的雇农形象,精神胜利法成为他赖以生存的精神支柱,自欺欺人、欺软怕硬的性格特征既是辛亥革命前后这些流浪雇农的表现,也是千百年来中国国民的劣根性。阿Q这一虚构人物,被鲁迅以夸张的漫画式手法展现出来,人们看到他的苦难与不幸,也体悟到他的无知与懦弱,哀其不幸,怒其不争。然而,阿Q的丑态却深刻地揭示了中国人民和中华民族的劣根性,使人们在笑谈中洞察作者的用意。
阿Q既是一个人物的典型,又是一个民族的肖像,表现出了高度的艺术概括性即典型的共性。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案三
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题:1~20小题,每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《后的晚餐》的作者是( )。
A.拉斐尔
B.达�芬奇
C.鲁本斯
D.乔尔乔涅
答案:B
2.北京的颐和园属于( )。
A.私家园林
B.欧洲园林
C.岭南园林
D.皇家园林
答案:D
3.影片《大独裁者》、《摩登年代》的作者是( )。
A.爱森斯坦
B.让�加本
C.卓别林
D.嘉宝
答案:C
4.摄影艺术是一门现代的( )。
A.视听艺术
B.造型艺术
C.表现艺术
D.时间艺术
答案:B
5.明代戏曲家汤显祖的代表作品是( )。
A.《西厢记》
B.《游西湖》
C.《牡丹亭》
D.《花木兰》
答案:C
6.绘画艺术使用的媒介材料主要是( )。
A.形状、体积、木、石等
B.画面、音响、蒙太奇等
C.线条、色彩、块面、形状等
D.旋律、和声、节奏、调式等
答案:C
7.“在真正有才能的作家的笔下,每个人物都是典型;对于读者,每个典型都是一个熟悉的陌生人”的著名论断出自( )。
A.别林斯基
B.恩格斯
C.歌德
D.鲁迅
答案:A
8.在西方,提出“纯粹美”主张的是( )。
A.克罗齐
B.黑格尔
C.康德
D.马克思
答案:C
9.“有我之境”、“无我之境”这种类型划分初见于( )。
A.《沧浪诗话》
B.《诗品》
C.《人间词话》
D.《艺概》
答案:C
10.绘画作品《夜巡》的作者是( )。
A.达�芬奇
B.伦勃朗
C.莫奈
D.德拉克洛瓦
答案:B
11.白居易在听琵琶女的演奏后写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这体现了艺术鉴赏审美效应中的( )。
A.共鸣
B.净化
C.领悟
D.期待
答案:A
12.下列舞剧,大量吸收河北梆子、山西梆子为音乐素材的是( )。
A.《白毛女》
B.《丝路花雨》
C.《红色娘子军》
D.《雀之灵》
答案:A
13.中国魏晋时期的哲学流派是( )。
A.神学
B.儒学
C.实用主义
D.玄学
答案:D
14.大众传播学者所说的“靶子”是指( )。
A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.受传者
答案:D
15.影片《城南旧事》的导演是( )。
A.谢添
B.谢晋
C.吴贻弓
D.滕文骥
答案:C
16.二胡曲《病中吟》和《空山鸟语》的作者是( )。
A.田汉
B.聂耳
C.冼星海
D.刘天华
答案:D
17.提出艺术生产与物质生产发展不平衡关系理论的是( )。
A.荣格
B.马克思
C.康德
D.列宁
答案:B
18.埃斯库罗斯的悲剧代表作《普罗米修斯》取材于( )。
A.《圣经》
B.希腊神话
C.原始壁画
D.罗马神话
答案:B
19.日本导演黑泽明的影片是( )。
A.《绝唱》
B.《望乡》
C.《蜘蛛巢城》
D.《冲绳岛战役》
答案:C
20.胡旋舞的产生朝代是( )。
A.汉
B.唐
C.宋
D.元
答案:B
第Ⅱ卷(非选择题,共110分)
二、简答题:21-23小题,每小题10分。共30分。
21.简述艺术创作主体与客体的关系。
答案:(1)艺术创作客体与主体相对应而存在。艺术创作主体即艺术家,是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的创造者和生产者。他们不但掌握专门的艺术技能点技巧,具有良好的艺术修养和突出的审美能力而且具备独立的人格和丰富深刻的情感。艺术创作客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界,它应具有一定的审美价值,或经过提炼而具有审美价值。艺术创作客体是主体观照、实践和创造的对象。
(2)艺术创作主体与客体的相互交流运动与相互作用,是艺术活动的核心。这种相互交流运动是双向的,即主体可以影响客体、作用于客体,客体也可以影响主体、作用于主体。主体可以向客体运动、转化,客体也可以向主体运动、转化。在这一报考过程中,主体应居于矛盾运动的主导方面。主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。
22.简述审美感知在艺术创作中的作用。
答案:(1)感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物经由人的感觉器官在人的大脑中的主观映象,是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉,则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握,审美知觉的对象不是事物的客观物理属通常是交织在一起、共同发挥作用的。
(2)审美感觉是我们进入审美世界的个台阶。审美知觉与审美感觉有联系也有区别。审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情感性、统觉性的特点与审美活动的适应性。
23.简要说明艺术作品中内容与形式的关系。
答案:(1)艺术作品的内容,是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中既包含着对客体世界的能动反映,又凝聚着艺术家对一定社会生活的感受和评价,融入艺术家的知、情、意。在具体的艺术作品中,艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和,题材和主题是艺术内容的主要要素。
(2)艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式,主要指结构;其外部表现形态呈观为表现内容的方式和手段,包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。
(3)艺术作品的内容和形式是统一的和不可分割的有机体。在艺术创作中,内容常常起到主导的作用,形式的选择应以是否适应内容的需要为原则;但同时,形式又呈现相对的独立性,它不仅具有独立的审美价值,而且艺术形式的择取与变化,可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。
三、作品赏析题:24-26小题,请任选其中两小题作答,若都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分,共30分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代,结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格。
24.绘画作品:《伏尔加河纤夫》
答案:(1)列宾(1844~1930)是俄罗斯巡回画派批判现实主义的重要代表人物,《伏尔加河纤夫》是他的代表作。
(2)作品描绘了炎热的夏天,一群衣着破烂不堪的纤夫迈着沉重而疲惫的步伐,拖着货船,在伏尔加河畔艰难前行的情景。画面中11个男人,老弱病残,或低眉顺眼以示驯服,或无可奈何地哀叹,或流露出反抗的愿望。这是被奴役者的群像,束缚在胸前与肩头的纤绳,是难以挣脱的锁链。他们拼死挣扎,步履蹒跚地拉扯着逆流而上的帆船,帆船的桅杆顶端有一个醒目的标志:俄罗斯的三色旗。正是这一群帝国的奴隶,在牵引着苦难的俄罗斯缓慢地前行。纤夫们以后的历程,将会是更为艰辛:纤夫们会跌倒,然后爬起;会昏迷,然后醒来;会绝望,然后又重新燃起希望……
在这幅画的色调里,充满了贫穷、饥饿和辛酸的影子,这幅作品具有丰富而深刻的象征意蕴,展示了一个古老民族挣扎、抗争的身影,直至今天,仍然富有教育意义。
(3)整幅作品背景运用的颜色昏暗迷蒙,空间空旷奇特,给人以惆怅、孤苦、无助之感。构图、线条、笔力等绘画技巧都相当成功。
25.园林艺术:法国凡尔赛宫园林
答案:(1)凡尔赛宫是法国古典皇家园林,现位于法国巴黎西南20公里的凡尔赛城,17、18世纪是法国的王宫和行政中心。
(2)凡尔赛宫所属的园林风景区主要由两部分组成:翠安农宫和专门为王后修建的游乐村。
从东向西又可分为3个区域,分别是花园、小林园和大林园。花园东西宽约200米,南北长约1000米,中心有一对大水池,南半部是规则的绣花形花坛。小林园面积是花园的3倍,规则的道路把小林园分为12块林地,每块林地中有不同的迷宫路、水池、喷泉和亭台。小林园再向西进入大林园,中轴线长度超过2千米,后变成一条宽大的人工河。
(3)凡尔赛宫的大花园完全是人工雕琢的,极其讲究对称和几何图形化,代表了园林艺术中的一个学派,几百年来欧洲皇家园林几乎都遵循了这种设计思想。
26.戏曲作品:《长生殿》
答案:(1)《长生殿》是中国传统戏曲作品,是由清代戏剧家洪舁创作的爱情悲剧。洪昇字昉思,号稗畦,又号南屏樵者,钱塘人。
(2)就全剧的结构来看,主要沿两条线展开,一是主线,即李杨二人的爱情;一是辅线,即时局的发展。全剧情绪浓烈,热烈地歌颂了唐明皇和杨贵妃的爱情,但作者并未因其真挚的感情,原谅他们给国家带来的灾难,而是在歌颂中有批判,表达了作者的爱国思想,为这类题材中成就、影响的戏曲作品。
(3)《长生殿》剪裁大胆,结构宏伟,曲词优美,历来为人称道,清代曲家赞誉《长生殿》为千百年来“曲中巨擘”。
四、论述题:27~28小题,每小题25分。共50分。
27.结合实际论述艺术鉴赏流程和审美效应。
答案:(1)鉴赏流程:
①直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完_成对作品形式美的注意及其意义的初步感受。
②体验与想象。在鉴赏过程中,主体审美经验为基础,潜入作品情境之中进行审美体验,不断推进与作品中所包含情感的交流与融合;同时由于审美想象和联想的展开鉴赏者可以与作品或艺术家进行列话,洞察其深层意蕴,并逐渐生成审美愉悦。
③理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充与完善,正是审美再创造的结晶。
(2)审美效应:
①共鸣。共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。而不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。
②净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。
③领悟。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时,对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华,这是一种更高层次的审美效应。
28.以欧洲文艺复兴和现代艺术流派的出现为例,试说明艺术流派和艺术思潮的产生与社会变革和社会思潮的联系。
答案:(1)在一个时代或一个时期中,社会上的经济、政治、哲学、科学以及文化方面的重大斗争和变革会产生一定的社会思潮,反映到文艺上就会产生一定的文艺思潮。欧洲16世纪,正是资产阶级革命的时代。新兴资产阶级的革命口号是“自由、平等、博爱”,是向封建领主统治者要自由、要平等,而文艺界配合这场变革的是文艺复兴运动。它的哲学基础是以人性论和人道主义为核心的反封建、反教会的人文主义思潮。在艺术领域里,出现了意大利
文艺复兴三杰——达�芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔;英国的莎士比亚;西班牙的塞万提斯等。这一时期是“人类从来没有经历过的伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”(恩格斯:《自然辩证法�导言》)。文艺界的伟大变革突破了“神”的框架限制,改变了僵硬、威压、死板的艺术气氛,以表现人为主题,取得了伟大的成功。达�芬奇创作的《后的晚餐》把耶稣和十二个门徒全部人格化了,再不是中世纪带灵圈、僵化的神了。他的《蒙娜丽莎》描绘的是人,是有着美好瞬间微笑的人。而米开朗琪罗的《大卫》雕像,把年妊的大卫塑造得非常完美,是人体的典范,他的精神、气质都是人的,是少年英雄气质的体现。拉斐尔塑造的圣母,全部是善良而美丽的女人典型,他认为善良而美丽的女性都可以做圣母,他画的《西斯廷圣母》、《岩间圣母》、《草地上的圣母》形象都不一样,表现的都是美丽善良的人间女性。他们歌颂的都是人,而不是神。莎士比亚的戏剧《罗密欧与朱丽叶》、《奥赛罗》、《哈姆雷特》同样无一不是突出了人性美,突出人的神圣。
(2)欧美的现代艺术流派出现的原因不尽相同,或是革新或是保守或是审美观点不同而形成的。如法国的巴比松画派,是受启蒙学者卢梭的空想主义的影响,希望在现实社会中找到一个世外桃源。他们继承了17世纪荷兰画派和18世纪英国风景画的传统,到巴比松林区去追求大自然的意趣,如米勒、科罗等画家。另一方面他们将风景画从古典主义束缚下解放出来,又发掘出比浪漫主义更美妙、更完善的美的境界。19世纪下半叶,印象派画家不满足官方学院派的墨守成规,在艺术上要求创作自由。由于当时光学的迅速发展,他们在继承巴比松画派的基础上,把光和色的科学原理运用到艺术法则上来,大大丰富了绘画色彩的表现能力,如莫奈画的《日出�印象》。与此同时出现了后期印象派。逐渐把现实变形,抓住艺术的某一特点给以夸张,就又有了毕加索的立体派,乃至以梦境为内容的达利的超现实主义画派。后在美国又出现了超级现实主义等众多流派,这些流派有的只是昙花一现,有的对现代艺术的发展起到促进作用,有的出现了明显脱离现实的倾向。
(3)总之,艺术流派或艺术思潮,必然有其特定的思想基础、审美倾向和艺术风格、艺术趣味。在艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向,总离不开一定的社会条件,特别是受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案四
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.名作《溪山行旅图》的作者是北宋时期的( )。
A.张择端
B.吴道子
C.赵估
D.范宽
答案:D
2.亚里士多德的美学代表著作是 ( )。
A.《诗学》
B.《诗艺》
C.《诗品》
D.《论崇高》
答案:A
3.提出“以美育代宗教”的是( )。
A.王国维
B.胡适
C.蔡元培
D.鲁迅
答案:C
4.中国电影诞生于( )。
A.1895年
B.1899年
C.1901年
D.1905年
答案:D
5.绘画作品《亚威农少女》的创作风格属于( )。
A.立体主义
B.达达主义
C.抽象主义
D.野兽派
答案:A
6.曹丕的文艺美学著作是( )。
A.《文心雕龙》
B.《诗品》
C.《文赋》
D.《典论�论文》
答案:D
7.从艺术构思方法上看,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”属于( )。
A.变形
B.移情
C.整合
D.概括
答案:B
8.《韩熙载夜宴图》的作者是五代时期的( )。
A.展子虔
B.吴道子
C.阎立本
D.顾闳中
答案:D
9.戏剧的基础是( )。
A.剧本
B.导演
C.演员行动
D.观众
答案:C
10.持游戏说这一观点,认为艺术起源于人类所具有的游戏本能的思想家是( )。
A.德谟克利特
B.亚里士多德
C.苏珊�朗格
D.斯宾塞
答案:D
11.贝多芬的第九交响曲名为( )。
A.《英雄》
B.《命运》
C.《合唱》
D.《田园》
答案:C
12.民族舞剧《丝路花雨》的动作设计主要来源于( )。
A.秧歌
B.敦煌壁画
C.维吾尔族舞蹈
D.汉乐府
答案:B
13.把书法艺术分为神、妙、能三品的唐代书法家是( )。
A.柳公权
B.张怀瓘
C.颜真卿
D.王僧虔
答案:B
14.“文艺复兴三杰”不包括( )。
A.达�芬奇
B.米开朗琪罗
C.拉斐尔
D.罗丹
答案:D
15.古希腊悲剧作品《被缚的普罗米修斯》的作者是( )。
A.荷马
B.埃斯库罗斯
C.索福克勒斯
D.阿里斯托芬
答案:B
16.电影《乱世佳人》改编自美国小说( )。
A.《根》
B.《飘》
C.《名利场》
D.《爱玛》
答案:B
17.《后的晚餐》取材于( )。
A.《圣经》
B.《古兰经》
C.古希腊神话
D.古罗马神话
答案:A
18.我国著名的司母戊鼎产生于( )。
A.殷商时期
B.战国时期
C.西汉时期
D.东汉时期
答案:A
19.“三一律”的戏剧创作主张属于( )。
A.古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.自然主义
答案:A
20.《马踏匈奴》产生于( )。
A.秦朝
B.汉朝
C.魏晋南北朝时期
D.唐朝
答案:B
第Ⅱ卷(非选择题,共110分)
二、简答题:21~23小题,每小题10分,共30分。
21.举例说明,艺术批评有怎样的功能?
答案:(1)通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值。金圣叹通过对《水浒传》的细致分析,给予极高评价。
(2)通过将批评的信息反馈给艺术家,对创作产生影响。马克思、恩格斯曾以书信的方式对一些剧作家和小说家的作品提出了中肯的批评,促进了批判现实主义作品的创作。
(3)通过批评的开展,对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。许多艺术接受者正是通过艺术批评对作品产生了鉴赏的兴趣或加深了认识,从而有助于艺术的传播和鉴赏。
(4)通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。鲁迅等左翼人士通过尖锐深刻的艺术批评同反动文人作斗争,领导进步文艺创作,对中国现代文化的发展起到了促进作用。
22.艺术家的审美创造能力包括哪些方面?
答案:艺术家的审美创造能力应当包括:
(1)敏锐的感知能力。艺术家对各类事物表象和人的内心世界都有着极为敏感和细致的感知能力。
(2)丰富的想象力。指艺术家对通过感知获得的信息进行加工,从而创作出新的审美意象的能力。这比感知能力更能代表艺术创作的特性。
(3)精湛的艺术技巧。艺术家必须熟练掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧,才能够把构思转化为作品。
23.简述艺术作品中表现和再现的关系。
答案:(1)再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想.以及对客体世界的思考和评判。
(2)再现和表现从来都是紧密联系的,在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;在侧重表现的艺术作品中,也不会没有再现的因素,其间只是存在比重的差别。因为,再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性作品也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。
三、作品赏析题:24~26小题,请任选其中两小题作答。若都作答,只按前两小题的得分计入总分。每小题15分,共30分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代。结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格。
24.绘画作品:《游春图》
答案:(1)展子虔是我国隋代的一位贵族士大夫出身的专业画师,曾任朝散大夫、帐内都督。
展子虔的《游春图》是我国现存早的卷轴山水画。
作为魏晋六朝中国山水画萌芽期和后代之间的艺术传承.《游春图》提供了文字著作以外的画迹明证,超越了以前“人大于山,水不容泛”的山水草创阶段,将中国山水画的发展推向了一个新的时期。
(2)这是一幅充满古典贵族的精致辉煌气息的金碧青绿山水图,描绘的是贵族士人在一片春山绿水之间怡然踏青泛游之景。
(3)这幅画的特色首先在于构图置景之境界阔大,气字轩昂。整个画面采用俯视法取景,青山与坡岸对峙开阖,春水自右下向左上流动,右上斜角的景物实则虚之,左下斜角的景物虚则实之,变化有法,带来一片生机盎然的景象。在整个意境中,势若奔趋的山峦无疑是画面主旋律的呈现,而树木的落落点缀则使山峦显得更为峻厚。大片江水的网纹和山间缭绕浮动的白云,更像是音乐中的一片和声,以虚衬实,使主体在丰厚之中透露出无限空灵。画中的点景人物作为点题的描绘,虽然在整个山水氛围中显得那么渺小.但由于运用了衬托手法而使之显得格外醒目,就好像是画龙点睛一样,一下便凸现了游春的主题。此图的用笔和设色相当工细,采用的是勾线立骨、青绿填色的技法。在青绿重色的画面上,还运用了泥金和白粉,并有桃杏和仕女红装等色彩变奏。整体画面色彩金碧辉煌,显得沉厚丰富而又清纯。
25.舞蹈作品:芭蕾舞剧《白毛女》
答案:(1)我国经典芭蕾舞剧《自毛女》,是根据同名歌剧改编创作的,由著名编导胡蓉蓉、傅艾橡、程代辉等编导,严金萱等作曲,首演于1965年。该剧以其深刻的思想内容、鲜明的人物形象、浓郁的民族风格、优美动听的音乐,深受国内外广大观众的欢迎,成为中国芭蕾的奠基作之一。在中国芭蕾舞剧发展史上有里程碑的作用。
(2)它保留了原作中的基本人物关系和戏剧冲突,成功地浓缩了情节,在芭蕾基本技巧的基础上,融会了丰富的中国民间舞蹈。在音乐上,《白毛女》大量吸收了华北地区的民歌,河北梆子、山西梆子为舞剧音乐的素材,具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。舞剧《白毛女》中的歌声,使剧中人物更为鲜活而丰满。尤其是喜儿这一角色,更是和其唱段水乳交融、密不可分,如喜儿的淳朴(《北风吹》)、悲恸(《哭爹》)、愤怒(《见仇人烈火烧》)和惊喜(《见亲人》),扣人心弦,令观众为之动容。全剧音乐具有浓郁的地方色彩和鲜明的民族风格,成功地运用了民间音乐索材来揭示人物的内心世界。
(3)现代芭蕾舞剧《自毛女》是现代生活内容和芭蕾艺术形式的完美结合,在塑造人物方面,这部芭蕾舞剧以写实与浪漫相结合的方法将剧情予以芭蕾化的展现。对于剧中主要人物:喜儿的纯真、甜美和她变成“白毛女”后的坚韧、刚毅,大春的朴实、敦厚和参军后的英勇、干练,以及黄世仁的阴险、毒辣都刻画得非常鲜明、生动。《白毛女》是“洋为中用”更深层次的实践,以其独有的中国特色自立于世界芭蕾艺术之林。
26.电影作品:《林家铺子》
答案:(1)《林家铺子》是中国彩色故事片,由北京电影制片厂在1959年出品。剧本由夏衍根据茅盾同名小说改编,水华导演,钱江摄影,主要演员有谢添、张亮等。该影片被视为第三代中国电影导演的作品之一。
(2)影片描写的是20世纪30年代浙江杭州嘉湖地区一个小镇上一家商店倒闭、老板破产逃走的故事。日寇侵华后,青年学生掀起抵制日货风潮。江南古镇上的林老板贿赂镇上商会会长,取得出售日货的默许,挤垮同行,同时也受到高利贷者的盘剥和国民党官员的敲诈,在这场大鱼吃小鱼的争斗中,林家铺子倒闭了,但却拐走了他人的血汗钱。
(3)该片由于把主人公的个人命运同特定时代的重大历史事件结合起来,牢牢掌握林家铺子的兴衰与整个社会动乱的内在联系,因此大大加强了林老板形象的历史真实性,突出了影片的社会意义。影片采用散文式的结构,以点带面、侧面描写的艺术手法揭示了20世纪30年代初中国社会复杂的阶级矛盾。导演水华的匠心独运,谢添、于蓝等著名演员的出色表演,使影片呈现出严谨而流畅的现实主义风格,具有很高的认识价值和审美价值,是中国现代电影史上的艺术精品,显示出新中国电影艺术达到了一个新高度、新水平。
四、论述题:27-28小题,每小题25分。共50分。
27.试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。
答案:(1)感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象,是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉,则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握,审美知觉的对象不是事物的客观物理属性,而是事物的审美属性。审美感觉和知觉通常是交织在一起,共同发挥作用的。
(2)审美想象是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或意境的过程。审美想象是艺术家从事创作活动以及获得审美经验过程中重要的因素之一。想象又分为再造性想象(知觉想象)和创造性想象,艺术家的创作活动主要依靠创造性想象。
(3)审美想象的特征是:
①审美想象离不开表象记忆。
②审美想象是积极的、能动的和创造性的。
③审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
(4)审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系,联想往往能激发艺术家的想象。想象与联想可以相互交叉与融合。
28.读下面这段话,分析它揭示的是艺术活动中的什么现象。
江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸中之竹并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相。手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。
——板桥题画
答案:这段话形象地描述了艺术创作的过程。
(1)艺术体验。是艺术创作的准备阶段。
它是创作主体在审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验通常包含三个部分:①材料的储备和审美经验的积累。②审美发现和审美领悟的发生。③创造欲望的萌动及动机的生成。
(2)艺术构思。是指艺术创作者在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,通过各种心理活动和特定艺术思维方式,对原始素材进行加工、提炼、组合,在头脑中形成艺术意象的过程。
艺术意象,是艺术创作者在构思的过程中,将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合,并以一定的艺术表现方式和语言为媒介,所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境。
(3)艺术表现是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言,将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象终呈现为物态的存在,使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境。
郑板桥画竹的经历先是“眼中之竹”,只见烟光、日影、露气都浮动于竹子的疏枝密叶之间,这种独特的审美体验使画家产生了创作冲动,“胸中勃勃,遂有画意”。于是在构思中出现了“胸中之竹”,“因而磨墨展纸,落笔倏作变相”,终物化为“手中之竹”。“胸中之竹”是经过加工得到的审美意象,不同于真实的“眼中之竹”。在创作“手中之竹”时,艺术内涵得到深化,因此又不同于构思阶段的“胸中之竹”。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案五
一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.“山路元无雨,空翠湿人衣”是出自。()
A.山居秋暝
B.枫桥夜泊
C.山行
D.泊秦淮
答案:C
2.《英雄交响曲》的作者是。()
A.肖邦
B.莫扎特
C.施特劳斯
D.贝多芬
答案:D
3.埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于。()
A.社会生活
B.希腊神话
C.原始壁画
D.圣经
答案:B
4.《灰姑娘》是德国著名童话作家的作品。()
A.安徒生
B.夏尔�贝洛
C.鲁迅
D.格林兄弟
答案:D
5.艺术传播的对象是。()
A.艺术信息
B.书店
C.艺术经纪人
D.艺术展览会
答案:A
6.《后的晚餐》是意大利画家的作品。()
A.鲁本斯
B.达�芬奇
C.拉斐尔
D.乔尔乔涅
答案:B
7.《清明上河图》的作者是。()
A.唐伯虎
B.张择端
C.王世贞
D.顾恺之
答案:B
8.《小二黑结婚》是我国文学史上的代表作之一。()
A.创造社
B.山药蛋派
C.鸳鸯蝴蝶派
D.新月派
答案:B
9.法国浪漫主义绘画的代表作品《梅杜萨之筏》是。的作品。()
A.籍里柯
B.库尔贝
C.雷诺阿
D.米勒
答案:A
10.《秃头歌女》、《等待戈多》是戏剧的代表作品。()
A.存在主义
B.表现主义
C.象征主义
D.荒诞派
答案:D
11.小说《红楼梦》的作者是。()
A.罗贯中
B.曹雪芹
C.施耐庵
D.吴承恩
答案:B
12.下列属于鲁迅的作品是。()
A.《药》
B.《白洋淀》
C.《龙须沟》
D.《四世同堂》
答案:A
13.被人们认为解释《春秋》的作品是。()
A.国语
B.后汉书
C.左传
D.尚书
答案:C
14.17、18世纪,欧洲绘画进一步摆脱了宗教的束缚,肖像画、风景画、风俗画、静物画、动物画都获得了极大的发展,涌现出一批杰出的画家,其中的《战舰归航》是当时的代表作之一。()
A.鲁本斯
B.伦勃朗
C.透纳
D.夏尔丹
答案:C
15.《老人与海》是美国20世纪50年代的重要作品,它的作者是。()
A.狄更斯
B.海明威
c.契柯夫
D.欧�亨利
答案:B
16.在我国,提出“以美育代宗教”这一思想的是。()
A.胡适
B.陈独秀
C.李大钊
D.蔡元培
答案:D
17.俄国“巡回画派”中著名的作品有《女贵族莫洛佐娃》、《近卫军临刑的早晨》,其作者是。()
A.乔托
B.苏里柯夫
C.列宾
D.委拉斯贵支
答案:B
18.《格尔尼卡》的作者是。()
A.塞尚
B.毕加索
C.莫奈
D.柏拉图
答案:B
19.结构主义语文学的代表人物是。()
A.迪卡尔
B.黑格尔
C.罗兰�巴特尔
D.萨特
答案:C
20.《悲怆交响曲》是的代表作之一。()
A.贝多芬
B.肖邦
C.柴可夫斯基
D.巴赫
答案:C
二、简答题:21~23小题,每小题l0分。共30分。
21.简述矛盾冲突在戏剧艺术中的地位作用。
答案:矛盾是戏剧的核心.,戏剧是通过表现故事的矛盾冲突出展开情节的。戏剧和其它的艺
术作品不同,必须表现矛盾冲突,并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。没有矛盾冲突,严格说来就没有戏剧。戏剧要按情节的开端、发展、高潮、结局来演出但这些情节必须贯穿矛盾冲突才能展开。戏剧矛盾的提出和解决,是在失去情节的发展中解决和完成的。在戏剧中,矛盾冲突可以表现为人物之间的各种冲突,也可以表现为人与环境的冲突,也可以表现为人物自身的内心冲突。这些冲突实际上是社会生活中矛盾斗争在戏剧中的反映。
22.简述五种主要的艺术分类方法。
答案:(1)以艺术作品的存在方式为依据,可以将艺术分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。
(2)以对作品的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。
(3)以艺术作品对客观世界的反映方式为依据,可以将艺术分为再现艺术、表现艺术和再现表现艺术。
(4)以艺术作品的物化形式为依据,可以将艺术分为报考艺术和静态艺术。
(5)以艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本的依据,可将艺术分为五大类别:即造型艺术、实用艺术、表情艺术、语言艺术(文学)、综合艺术。
23.简述艺术发展中的继承与创新关系。
答案:(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展历史具有其内在继承性,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然在前一时代的基础上得以发展。
(2)艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸取和接受,以及对其他民族和国家文化和艺术成果的吸纳,还在于对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。
(3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产去其糟粕,取其精华。同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造,不断适应新的时代人们对于审美文化和艺术的需求。
三、作品赏析题:24~26小题,请任选其中两小题作答,若3小题都作答。
24.只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。
音乐艺术作晶:《二泉映月》
答案:《二泉映月》是华彦钧(小名阿炳)杰出的二胡代表作。这首乐曲原为道教的唢呐曲,具有浓郁的宗教音乐风格。20世纪30年代末,华彦钧在街头流浪卖艺中,经过反复演奏、加工、创作,引入了苏南一带的山歌、小调、江南丝竹、苏南吹打、滩簧腔甚至广东音乐《三潭印月》的音调。它从初不定型的片段到完整结构,经历了久远的年代才得以形成,华彦钧称之为“依心曲”或“自来腔”。l950年夏,著名音乐史学家杨荫浏等人在民间音乐的“抢救”性采风中,为其录制了钢丝录音,并与华彦钧先生商榷,定名为《二泉映月》。作品的旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。作者运用二胡上5个把位的宽广音域演奏,配合苍劲的运弓处理,流露出如泣如诉、如悲似怒的情调及对光明和理想境界的憧憬,表现了一个经历旧中国生活坎坷和磨难的流浪艺人的感受和倔强不屈的性格,具有强烈的艺术感染力。
25.绘画艺术作品:《父亲》
答案:罗中立的《父亲》,具有一种悲剧性震撼力,写实描绘相当深刻:运用特写构图,对头部形象作了极为精细的刻画,表现了一个时代的艺术理想和进程。谁都无法忘却这张布满皱纹的脸,他是你我精神上共同的父亲,也是中华民族沧桑历史的见证,更是时代的产儿。在经历了伤痕文学时期后,人们迫切需要一种更深沉、更本土的东西,20世纪80年代初的“乡土风,,成为艺术家们追求的时尚,应运而生,西方现代艺术中超级写实主义成为《父亲》的合适的借鉴。今天面对《父亲》,我们仍能领受一种逼人的烧灼感和震撼力。尚在四川美院学画的罗中立以一副超级写实主义作品《父亲》而一举成名,该作品以纪念碑式的宏伟构图,饱含深情地刻画出中国农民的典型形象,深深地打动了无数中国人的心。罗中立也由此被誉为20世纪80年代中国画坛的一面旗帜,该作品是“从艺术的天国向现实的复归”,是“中国社会和历史文化的一面镜子”。
26.建筑艺术作品,帕提农神庙
答案:帕提农神庙是古希腊的多立克柱式神庙。菲狄亚斯指导希腊匠师雕凿以描述和歌颂雅典娜为主题的浮雕杰作。神庙正面的主殿内供奉着雅典娜的高大木像,运用了贴金和镶嵌象牙的技术,雍容华贵,栩栩如生。希腊人按照观赏神庙时的视觉效果,对神庙进行了许多细腻灵活的处理。两侧的角柱在与天空的对比中间向上微微拱起,角柱加粗并向神庙的中心内倾,其他柱子也做了相应的内倾调整。如果把帕提农神庙四周的柱子按延长线向高空延伸,它们会在两公里半的上空地相交于一点,而这一点正是神庙的中心点。看起来像积木一样简单地组装起来的神庙,其实每一块石头都经过精心的琢磨,绝无雷同,简洁明快,给人以神秘、雕塑般完美生动的印象。它“每个部分都是确切的,显出高度的性、丰富的表现力和良好的比例”,在全世界的任何时代里没有能与之相拟的建筑,这是人类的激动的时刻,当一个人受崇高的思想所鼓舞,会把它形象化为一个光与影的优美造型”。
四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。
27.联系实际论述艺术家应具备的基本修养和能力。
答案:(1)艺术家应具备的修养:进步的世界观和审美倾向;广博的知识;深邃的思想;丰富的情感和独立的人格。
(2)艺术家应具备的审美创造能力:敏锐的感知能力;丰富的想象能力;精湛的艺术技能。
28.举例说明综合艺术的种类及其基本特征。
答案:综合艺术是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称。综合艺术吸取了文学、美术、音乐、舞蹈等各门艺术的长处,获利了多种手段和方式的艺术表现力,从而形成了自己独
特的审美特征。它将时间艺术与空间艺术、视觉艺术与听觉艺术、再现艺术与表现艺术、造型艺术与表演艺术的特点融和到一起,具有更加强烈的艺术感染力。
(1)戏剧是指以舞台的演出形式而存在,以演员的动作和对话为主要表现手段,为观众当场表演故事的艺术样式。戏曲是我国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,以具有独特的表现手段和审美特征。戏曲将审美意境作为的艺术追求,各式是其主要的表现手段。戏曲艺术的基本特征是:①综合与多样是戏剧的表征;②演员行动是戏剧的基础;③矛盾冲突是戏剧的核心。
(2)电影是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为基本元素,并与音响和勾通同构成电影基本语文和媒介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法。电视属于大众传播媒介,它既有传播新闻信息的功能,同时也有艺术的功能和娱乐的功能。电视艺术?与电影在审美特征上有许多相似之处,它们既是综合艺术,又是现代科技的产物,同时又具有独特的审美特征。电影与电视艺术的基本特征是:①运动的画面;②重组的时空;③心理的真实。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案六
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.对艺术影响为直接和广泛的是。()
A.道德
B.宗教
C.哲学
D.徐德立
答案:D
2.楷书早产生于。()
A.汉代
B.魏晋
C.唐代
D.宋代
答案:A
3.艺术活动产生于人类的时期。()
A.原始社会
B.封建社会
C.奴隶制前期
D.奴隶制后期
答案:A
4.中国早的诗歌总集《诗经》编成于。()
A.商代
B.春秋时代
C.西汉
D.东汉
答案:B
5.“在真正有才能的作家的笔下,每个人物都是典型;对于读者,每个典型都是一个熟悉的
陌生人”是文艺理论家的著名论断。()
A.马克思
B.别林斯基
C.歌德
D.鲁迅
答案:B
6.亚里斯多德重要的美学著作是。()
A.《诗品》
B.《诗艺》
C.《诗学》
D.《论崇高》
答案:C
7.审美的客体是。()
A.鉴赏家
B.艺术家
C.艺术作品
D.艺术受众
答案:C
8.贝多芬的第九交响曲是()
A.《合唱》
B.《田园》
C.《命运》
D.《英雄》
答案:A
9.《石壕吏》属于。()
A.抒情诗
B.叙事诗
C.散文诗
D.词
答案:B
10.文学的主要表现手段是。()
A.情节
B.故事
C.语言
D.结构
答案:C
11.意大利佛罗伦萨美蒂奇教堂内的四件大理石雕刻《晨》、《暮》、《昼》、《夜》是——的作品。()
A.米开朗基罗
B.罗丹
C.乌桐
D.米隆
答案:A
12.话剧《龙须沟》的作者是()
A.曹禺
B.老舍
C.洪深
D.夏衍
答案:B
13.《人间喜剧》的作者是。()
A.巴尔扎克
B.托尔斯泰
C.狄更斯
D.雨果
答案:A
14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约年。()
A.公元前200
B.公元200
C.公元前l00
D.公元100
答案:A
15.提出绘画“妙在似与不似之间”的是。()
A.徐悲鸿
B.刘海粟
C.傅抱石
D.齐白石
答案:D
16.立体派的人物是。()
A.毕加索
B.马蒂斯
C.梵�高
D.高更
答案:A
17.我国著名作家杨沫的《青春之歌》是一部。()
A.短篇小说
B.中篇小说
C.长篇小说
D.抒情诗
答案:C
18.建筑属于()
A.表现艺术
B.实用艺术
C.装饰
D.造型
答案:B
19.北京的颐和园和北海公园属于。()
A.私家园林
B.皇家园林
C.岭南园林
D.东方园林
答案:B
20.我国的彩塑到盛唐达到顶峰,此时的代表作品是。()
A.云冈石窟像
B.麦积山石窟像
C.山西晋祠像
D.敦煌塑像
答案:D
二、简答题:21~23小题,每小题l0分,共30分。
21.简述形象思维的内涵及特征。
答案:(1)形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。
(2)形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。具象性是指形象思维始终要以具体可感事象或物象作为思维的材料;情感性是指形象思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩;创造性是指形象思维具有突出的审美创造性功能。
22.何谓艺术中的再现与表现?两者间有什么关系?
答案:(1)再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。
(2)表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。
(3)再现和表现从来就是密切联系的。侧重现现的艺术作品不可能没有表现的因素;反之,侧重于表现的艺术作品可能没有再现的因素,其间只存在着比重差别。前者以再现为主,表现为辅;后者以表现为主,再现为辅,彼此相辅相成。
23.为什么说艺术是一种审美的意识形态?
答案:(1)艺术在整体社会结构中从属于意识形态,它既具有一般意识形态的特性,同时又具有自身的特殊性质,因而它是一种特殊的意识形态,即审美的意识形态。
(2)艺术的特质是审美,它是人类审美情趣、审美观念和审美理想的体现。艺术不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象反映客观世界。
(3)艺术同经济基础的关系不是直接的,它是通过政治、法律、道德等“中间环节”作用于经济基础的。艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有密切关系。
三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答。若3小题都作答,只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。
24.电视艺术作品:《四世同堂》
答案:中国电视连续剧,老舍代表作。无论是对剧本的理解,演员的阵容、,风格的体现,思想的深刻,到包括主题歌在内,家喻户晓。小说的幽默为其打下了坚实的基础。许多没看过小说的人对台词也记得清清楚楚,像那几个被讽刺的人物,冠晓荷,大赤包,包括祁家老二。老二是靠家里生活的人。他对他大哥说:“大哥,你可得养着我,谁让你是我大哥呢?”一个典型家中老二的口气。还有冠晓荷的无耻,他的闺女当了日本特务,他不以为耻,反以为荣,还以此来吓唬别人:“我们家招弟,那是大红大紫的特务。”深刻的台词,把一个人能无耻到什么程度写得入木三分。后日本人把他活埋了,都推到坑里了还喊“皇军万岁!”这种汉奸真是死有余辜,不会得到人们的同情。老舍的幽默对不同的人是不同的,对于正直善良的人是温和的,对坏人采取的是夸张的漫画式的手法来戳穿他。
25.戏剧作品艺术:《哈姆雷特》
答案:《哈姆雷特》英国诗人、戏剧家莎士比亚作,是沙翁四大悲剧(《奥塞罗》、《李尔王》、《麦克白》)之一。故事讲述了在国外求学的丹麦王子哈姆雷特因父暴猝回国奔丧,见叔父克劳狄斯已经登上王位,娶了母后,极其悲痛抑郁。父亲的亡灵向他讲述了克劳狄斯毒死自己并篡位的真相。哈姆雷特在复仇的过程中经历挣扎、失去爱人和兄长,在濒死之际一剑刺死了克劳狄斯国王。在剧中,“延宕”既造成了哈姆雷特在克劳狄斯祷告时错失为父复仇的良机,同时延宕又是《哈姆雷特》一剧不同价值冲突得以充分展开的过程。如此,延宕既是哈姆雷特悲剧性事件中的因果契机,同时又是各种价值要求实现自身的过程。延宕可谓是哈姆雷特悲剧的“悲尉结”。哈姆雷特身上体现着文艺复兴运动中人文主义的优点和缺点以及他们的迷茫、矛盾和痛苦,成为世界文学史中不朽的典型形象。
26.音乐艺术作品:《e小调第九交响曲(自新大陆)》
答案:德沃夏克,捷克著名音乐家。十九世纪八、九十年代是德沃夏克创作繁荣的时期。捷克的民族解放运动教育了他,使他认识到:“一个艺术家也有他自己的祖国,他应该坚定地忠于祖国,热爱祖国!”1892年秋至1895年春,德沃夏克应邀到美国纽约音乐学院教学,但他始终怀念着自己的祖国。
在他创作的作品中,特别是在《e小调第九交响曲》(《新世界交响曲》)等作品中,深刻地反映了他对祖国的无限热爱和思念。《新世界》交响曲,作品的构思所涉及的是作者的祖国和个人的生活体验——对祖国的思念和人民命运的关切,以及作者对病故的父亲和初恋女友的哀悼,所有这些复杂的感情在这里交织在一起。
四、论述题:27~28小题。每小题25分,共50分。
27.试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。
答案:艺术创造的基本过程,实质上就是对现实的审美认识与对审美认识的表现过程,是在生活体验的基础上,艺术构思和艺术意象物化的过程。
(1)艺术体验。它是艺术创造的准备阶段,是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验的特征:材料的储备和审美经验的积累;艺术的体验和审美发展;创造欲望的萌动及动机的生成。
(2)艺术构思。它是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创造动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,使艺术意象得以创造的成熟的过程。
(3)艺术表现。它是指艺术意象的物化与表现,或称之为艺术传达活动。它是艺术家将自己在艺术思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化形式得以呈现,使之成为具体、可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。这一过程有如下特征:主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向;主体在物化的过程中应不断进行艺术语言的锤炼;艺术意蕴将在物化的过程中获得提升;艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成。
28.举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。
答案:(1)劳动创造了人,也为艺术的产生提供了前提。劳动使人从自然中分离出来,促进了手脚的分工,锻炼出发达的大脑、复杂的神经系统与灵巧的双手,形成了人特有的感觉能力、思维能力和语言表达能力。
(2)劳动使人的审美感觉、审美能力逐渐形成和发展起来。艺术创造是一种审美活动,要从事艺术创作,必须具有审美感觉和审美能力。而人的审美能力同人的感觉器官一样,也是在劳动中形成和发展起来的。
(3)人为物质生产劳动本身就是艺术的胚胎。在原始社会,某些劳动本身就伴有艺术性活动;原始艺术的内容主要是再现劳动生产的内容或是与劳动生产有关的事物;人类对诸如对称、均衡、和谐、多样统一等形式美法则的掌握,以及对色彩美的认识,也源于劳动生产实践。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案七
一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.德国美学家黑格尔的重要美学论著是——。()
A.《判断力批判》
B.《美学》
C.《论崇高》
D.《诗艺》
答案:B
2.《历代帝王图》是我国朝的绘画作品。()
A.唐
B.宋
C.明
D.元
答案:A
3.“有意味的形式”是艺术理论家提出的。()
A.黑格尔
B.杜夫海纳
C.克莱夫�贝尔
D.别林斯基
答案:C
4.著名油画作品《格尔尼卡》是的代表作之一。()
A.梵高
B.高更
C.伦勃朗
D.毕加索
答案:D
5.《安魂曲》是的作品。()
A.贝多芬
B.莫扎特
C.海顿
D.舒伯特
答案:B
6.艺术创作的基础是。()
A.艺术表现
B.艺术构思
C.艺术体验
D.艺术再现
答案:B
7.在湖北随县出土的编钟是我国时期的乐器。()
A.周
B.春秋
C.战国
D.秦
答案:C
8.踢踏舞是的具有鲜明特色的舞蹈。()
A.日本
B.韩国
C.墨西哥
D.斯里兰卡
答案:C
9.电影响正式诞生的标志是的放映。()
A.《火车进站》
B.《罗马时代》
C.《母亲》
D.《战舰波将金号》
答案:A
10.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是的代表作。()
A.大仲马
B.小仲马
C.墨西哥
D.斯里兰卡
答案:B
11.导演过《绳索》的大导演希区柯克是人。()
A.美国
B.苏联
C.意大利
D.法国
答案:A
12.《花木兰》原是作品。()
A.京剧
B.昆曲
C.豫剧
D.评剧
答案:C
13.被称为“塑圣”的唐代雕塑大师是。()
A.阎立本
B.杨惠之
C.吴道子
D.戴逵父子
答案:B
14.《威尼斯商人》是英国作家的作品。()
A.乔叟
B.莎士比亚
C.艾略特
D.维吉尔
答案:B
15.提出“童心说”这一文艺思想的是。()
A.李贽
B.王守仁
C.袁枚
D.袁中道
答案:A
16.画论上的“气韵生动”是提出的。()
A.张彦远
B.顾恺之
C.吴道之
D.谢赫
答案:D
17.《西斯廷圣母》是著名画家代表作之一。()
A.达�芬奇
B.拉斐尔
C.欧里庇德斯
D.米开朗基罗
答案:B
18.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是。()
A.陆机
B.萧统
C.钟嵘
D.刘勰
答案:B
19.文艺的社会功能方面,提出了“净化说”。()
A.柏拉图
B.贺拉斯
C.亚里士多德
D.康德
答案:C
20.在《水》中塑造了一位西双版纳的傣族妇女的优美形象的著名舞蹈艺术家是。()
A.杨丽萍
B.陈爱莲
C.马兰
D.刀美兰
答案:D
二、简答题:21~23小题,每小题l0分,共30分。
21.简述艺术批评的作用和功用。
答案:(1)通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值。
(2)通过将批评的信息反馈给艺术家,对其创作产生影响。
(3)通过批评的展开,对艺术鉴赏活动予以影响和指导。
(4)通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。
22.简述艺术活动的构成。
答案:我们可以将艺术活动视作一个系统,它由四个要素或环节构成:
(1)客体世界,即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界;具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。
(2)艺术创作与制作。
(3)艺术作品。
(4)艺术传播与接受。
23.简述艺术鉴赏的性质和特点。
答案:艺术鉴赏是以艺术作品为对象,以受众为主体的欣赏活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极能动和审美创造活动。
三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答,若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分,共30分。
24.音乐艺术作品:《茉莉花》
答案:《茉莉花》,中国汉族民歌,产生于明末清初,流传东北地区及全国各大城市的小调歌曲,距今有300年历史。《茉莉花》曾在1768年被英国作曲家卢梭收入他编的《音乐辞典》中,还流传到日本、朝鲜、美国等国,成为中国民歌的代表作品之一。《茉莉花》的曲调婉转、流畅、细腻、柔美、淳朴。曲式由四个乐句构成单部曲式;调式为微调式。现代版《茉莉花》是作曲家何仿在20世纪50年代根据江苏民歌《茉莉花》改编创作的,是目前流传
广的《茉莉花》。歌词描述了一位姑娘想摘茉莉花,又担心受责骂,被人取笑,又怕伤了茉莉花等的心理活动,表现了一个天真可爱纯洁的美好形象,生动而又含蓄地表达了人们对真、善、美的向往和追求。它不仅是民歌宝库中的一笔珍贵的遗产,而且成为中华民族新的代表性作品。
25.建筑艺术作品:北京故宫
答案:故宫又称“紫禁城”,中国古代皇宫建筑群,明清两代的皇宫,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,公元1406~1420年明朝皇帝朱棣始建,设计者蒯祥,前后建了l4年,有房屋9999间半,主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,保和殿也是科举考试举行殿试的地方。故宫严格按《周礼�考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造,前半部分为外廷,是皇帝朝政场所。建筑庄严、宏伟,特别是太和殿、中和殿和保和殿三大殿,建筑在8米高的三层汉白玉石阶上,以显示封建帝王至高无上的威严,太和殿在紫禁城对角线中心,故宫的设计者认为,不这样不足以显示皇帝的威严,不足以震摄天下。故宫是世界上规模、保存完好的古代皇宫建筑群,它的平面布局、立体效果、形式美等都是罕见的,是中国古代建筑水平的杰作。
26.电影艺术作品:《林家铺子》
答案:《林家铺子》,冲国彩色故事片,北京电影制片厂1959摄制。夏衍根据茅盾同名小说改编,水华导演。是中国第三代电影导演的作品之一。影片思想深刻,艺术上有浓郁的民族气息和历史氛围,是中国电影史上一部重要作品。本片既是导演水华的颠峰之作,也是谢添表演艺术的高峰。影片以30年代初江南小镇上的一家商店林家铺子的遭遇和变迁为中心,反映了当时社会的民族矛盾和阶级矛盾。编导者忠实创造性地再现了原作的精神,鲜明深刻地表现了“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”的社会现象。影片采用的是散文式的结构,而不是传统的戏剧式结构,在错综复杂的现实矛盾中,主人公林老板的性格得到了多方面细致入微的表现,个性鲜明。影片思想深刻,艺术上有浓郁的民族气息和历史氛围,是新中国17年电影的一部重要作品。
四、论述题:27~28小题。每小题25分,共50分。
27.联系实际,论述艺术创作主体与客体的关系。
答案:(1)与艺术创造相关联的客体是主体观照、实践和创造的对象。艺术创造客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界,它应具有一定的审美价值,或经过提炼而具有审美价值。
(2)艺术创造主体与客体之间的关系是相互交流运动和相互作用的关系,这是艺术活动的核心。
(3)这种相互交流运动是双向的。
(4)这一报考过程中,主体应居于矛盾运动的主导方面,主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。
28.结合某艺术作品,论述审美想像的特征。
答案:(1)审美想像是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情境的过程。
(2)审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中重要的因素之一。
(3)想像又分为再造性想像(知觉想像)和创造性想像,艺术家的创造活动主要依靠创造性想像。
(4)结合具体的作品,分析想像的特征有:,审美想像离不开表象记忆;第二,审美想像是积极的、能动的和创造性的;第三,审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
2019年成人高考专升本艺术概论考试预测试题及答案八
一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.艺术魅力的发源地是。()
A.审美情感
B.审美感知
C.审美想像
D.审美理解
答案:A
2.《等待戈多》、《秃头歌女》是戏剧的代表作。()
A.古典主义
B.浪漫主义
C.批判现实主义
D.荒诞派
答案:D
3.《洛神赋图》相传为东晋大画家的作品。()
A.王羲之
B.钟繇
C.顾恺之
D.张芝
答案:C
4.梵高是著名画家。()
A.荷兰
B.法国
C.英国
D.丹麦
答案:A
5.的《游魂》是一幅具有象征意义的作品。()
A.莫奈
B.毕加索
C.高更
D.凡�高
答案:C
6.著名的《卡门》组曲是法国19世纪作曲家的代表作。()
A.德彪西
B.比才
C.舒伯特
D.帕格尼尼
答案:B
7.著名作曲家刘天华《汉宫秋月》是曲。()
A.古琴
B.板胡
C.丝竹
D.二胡
答案:D
8.徐渭是我国明代艺术成就的之一。()
A.小说家
B.雕塑家
C.画家
D.音乐家
答案:C
9.《霓裳羽衣舞》是代宫廷乐舞。()
A.汉
B.唐
C.宋
D.元
答案:B
10.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是的代表作品。()
A.欧里庇得斯
B.索福克勒斯
C.阿里斯托芬
D.埃斯库罗斯
答案:B
11.小说的三个基本要素是。()
A.人物、叙事、环境
B.人物、情节、环境
C.人物、环境、题材
D.抒情、情节、环境
答案:B
12.影片《远山的呼唤》是的重要作品。()
A.美国
B.法国
C.日本
D.苏联
答案:C
13.我国著名影片《林则徐》、《在烈火中永生》、《聂耳》男主角的扮演者为——。()
A.谢添
B.赵丹
C.秦怡
D.李默然
答案:B
14.《草叶集》是美国作家的作品。()
A.海明威
B.惠特曼
C.梁启超
D.德莱塞
答案:B
15.艺术思维的主要形式是——。()
A.灵感
B.抽象思维
C.情感
D.形象思维
答案:D
16.在文学上积极鼓吹“小说界革命”——。()
A.蔡元培
B.胡适
C.梁启超
D.黄遵宪
答案:C
17.“吴带当风”是指的绘画风格。()
A.吴道子
B.曹不兴
C.苏轼
D.吴镇
答案:A
18.下列作品是以塑造视觉形象为主的。()
A.《岳阳楼记》
B.《致爱丽丝》
C.《父亲》
D.《红楼梦》
答案:C
19.唐代著名诗人李贺被称为。()
A.诗仙
B.诗圣
C.诗鬼
D.诗佛
答案:C
20.“美是生活”是提出来的。()
A.亚里士多德
B.普洛丁
C.车尔尼雪夫斯基
D.列宁
答案:C
二、简答题:21~23小题,每小题l0分,共30分。
21.简述美育活动的内涵和途径。
答案:美育即审美教育,它是指运用审美方式实施教育,旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣,以促进人格完善及全民整体素质的提升。艺术教育是美育的核心,也是实施美育的重要途径。
22.简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。
答案:(可以选择其中三种回答)(1)根据作品存在方式可分为:时间艺术、空间艺术、时空艺术。
(2)根据对作品感知方式可分为:听觉艺术、视觉艺术、视听艺术。
(3)根据作品对客观世界反映方式可分为:再现艺术、表现艺术、再现表现艺术。
(4)根据艺术作品物化形态可分为:静态艺术、报考艺术。
(5)从本质上讲,根据艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征,可以分为五种:造型艺术、实用艺术、表情艺术、文学艺术、综合艺术。
23.简述艺术发展的根本因素。
答案:艺术发展的根本因素:
(1)在人类社会生活的结构中,经济基础是与一定物质生产力相适应的、由社会生产关系的总和构成的现实物质基础。耸立在经济基础之上的上层建筑,是由经济基础影响和制约的政治制度及思想方式、世界观或社会意识形态的总和构成。艺术既属于意识形态,又具有不同于其他意识形态的特性。
(2)经济基础的发展对于意识形态具有较强的制约和影响作用,同样,艺术的发展也要受到经济的制约和影响。以生产劳动为中心的人们的经济活动是推动艺术发展的根本原因。
(3)经济对于艺术的制约和影响作用并不是直接的,而是往往要经过一些中介环节。其中包括政治的、社会的、制度的等各种因素。经济的兴衰与艺术的兴衰虽然有着密切的联系,但并不是机械地互为因果关系的。
(4)艺术的发展与经济的发展并不总是同步的,有时艺术的发展显得快些,有时显得慢些,有时甚至与经济呈反方向发展。这种现象,正是马克思所指出的物质生产与精神生产的不平衡关系。那种认为“经济繁盛,艺术一定繁荣;经济衰退,艺术也就衰落”的看法是缺乏根据的。
三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答,若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。
24.戏剧艺术作品:《天下楼》
答案:中国话剧,“当代戏剧界才女”何冀平作。其作品看似娟秀淑女,笔下气象万千,语言老辣幽默,深刻隽永。她的《天下楼》名满天下,成为北京人艺的中兴之作,与《茶
馆》《雷雨》等同列为人艺五部经典剧作。移居香港后,创作了《新龙门客栈》《黄飞鸿》
《新白娘子传奇》等多部影视剧本,让人拍案叫绝。《天下楼》,萧乾称之为色香味俱全的风俗画。“福聚德”的兴衰故事里流淌着对人生的感叹,盘中五味蕴涵着酸甜苦辣的人生况味。何冀平写活了呕心沥血壮志难酬的卢孟实,看透世事愤世嫉俗的修鼎新,以及一生忍泪带笑后含悲而死的常贵。“好一座危楼,谁是主人谁是客?”如何冀平所言,人生的苍凉,命运的拨弄,尽在一个问号之中。情节跌宕扣人心弦,北京时代市井生活的深厚底蕴为人物语言、行为和性格增色。
25.音乐艺术作品:《(威廉�退尔)序曲》
答案:《威廉�退尔》是德国伟大的诗人和戏剧作家席勒的后一部重要剧作,这部作品以十三世纪瑞士农民团结起来反抗奥地利暴政的故事为题材,歌颂了瑞士人民反抗异族压迫、争取民族独立的英勇斗争精神。意大利音乐家罗西尼根据这部作品写成,成为其代表作,体现了其艺术的峰。剧序曲比歌剧本身更有名,是音乐会上经常演出的节目之一。
这首序曲共分四个乐章,连续演奏,是罕见的分乐章歌剧序曲。乐章富有诗意,出色地描绘了深居的宁静和大自然的美景;第二乐章是暴风雨场面的描写,天空乌云密布,雷鸣电闪,体现了一场艰苦卓绝的斗争。第三乐章描写暴风雨过詹,一片清新的田园景色,阿尔卑斯山在暴风雨后又恢复了原来的恬静,英国管奏出的是一个美妙非凡的牧歌风旋律。第四乐章,号角的合奏响起,是一首充满光和热的进行曲,为听众普遍钟爱:乐章开始时的军号声是进军的号召,随后的主题是瑞士军队的写照;音乐充满了罕有的热情和英勇刚毅的精神。罗西尼把意大利喜歌剧和正歌剧的体裁创作推向了一个新高峰。他采用现实主义的笔触,借助民族音乐的因素,创作出洋溢着生活欢乐、智慧的乐曲。
26.建筑艺术作品:埃及金字塔
答案:埃及金字塔建于4500年前,是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓,是用巨大石块修砌
成的方锥形建筑,因形似汉字“金”字,故译作“金字塔”。埃及迄今已发现大大小小的金
字塔ll0座,大多建于埃及古王朝时期。在埃及已发现的金字塔中,有名的是位于开罗西南的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。它们是大金字塔、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔,与其周围众多的小金字塔形成金字塔群,为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。大金字塔是埃及现存规模的金字塔,被喻为“世界古代七大奇观之首”。它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期。埃及金字塔从早期的王陵墓发展开来的。建筑金字塔的历史跨越了10个朝代。金字塔闪耀者古埃及人民智慧和力量的光芒。直到今天,规模宏大、建筑神奇、气势雄伟的金字塔依然给人留下许多未解之谜。
四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。
27.就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。
答案:(1)形象思维是艺术家在创造活动中,从发现和体现生活,到进行艺术构思,形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采用的一种主要的思维方式。
(2)抽象思维是人类普遍的思维形式,是运用概念来进行判断、揄和论证的思维方法。
(3)形象思维与抽象思维可能在艺术家创作过程中相互交叉和转化、渗透,与灵感思维一起成艺术思维。
(4)形象思维具有整体性特征,着重结合,从整体上把握事物特征;抽象思维则侧重于分析,在艺术创造中要服从于形象思维规律,有机融合于形象思维中,二者在融合中共同发挥作用。
28.结合某部作品,试分析艺术与哲学之间的关系。
答案:(1)这一题目应结合歌德的《浮士德》、曹雪芹的《红楼梦》等一些具有深刻意蕴的作漏来分析。
(2)哲学主要从事自然界、人类社会和人的思维领域中带有普遍性的根本规律的研究,主要通过其内在的分支——美学作为中介对艺术产生影响,作者的世界观、人生观等哲学思想直接作用于文艺作品,促进某些艺术流派形成,并直接产生某些哲理性作品。
(3)艺术反过来也可以通过审美创造对哲学家思维及其思想产生启迪,艺术作品可以传播特定的哲学思想,尤其是哲学家的艺术思考往往会成为其哲学体系的重要组成部分。