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全国2011年1月自学考试高级语言程序设计（一）试题课程代码：00342
发布时间：2012-06-06 浏览次数： 20
全国2011年1月自学考试高级语言程序设计（一）试题课程代码：00342
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.下列运算符的操作数必须是整型的是( )
A.／ B.! C.％ D.=
2.可用于C语言用户标识符的是( )
A.void，define B.2c，DO C.For，-abc D.as_b3，_123
3.函数调用语句fun(fun(a,a+b，a+c)，(a,b，c)，5)；中函数fun的参数个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.设int a=0,b=1；，下列语句错误的是( )
A.a=b=10； B.a++； C.b+=a； D.(a+b)++；
5.能正确表达数学关系式0≤x<20的C语言表达式是( )
A.0<=x<20 B.x>=0||x<20 C.x>=0&&x<20 D.!(x<=0)&&x<20
6.正确的C语言字符常量是( )
A.‘\\’ B.‘65’ C.“A” D.‘／n’
7.设char s[ ]=“1234567”；，执行printf(“％d，％d＼n”，strlen(s)，sizeof(s))；后的输出结果是( )
A.7，7 B.7，8 C.8,7 D.8，8
8.设int a[ ]={12，34，56，78}，*p=a；，下列表达式的值为56的是( )
A.p[1+2] B.*(a+2) C.a[3] D.*(p+3)
9.对二维数组正确定义并初始化的是( )
A.int a[ ][3]={1，2，3，4，5，6>； B.int a[3][3]=(1，2,3，4，5，6)；
C.int a[3][ ]={{l，2，3>，{4,5,6}}； D.int a[3][3]={a,b，c，d，e，f，g}；
10.设double x=5.168；，执行printf(“％5.3f\n”，(int)(x*10+0.5)／10.0)；后的输出结果是( )
A.5.218 B.5.210 C.5.200 D.5.168
11.关于函数，下列叙述正确的是( )
A.一个函数中可以定义其它的函数 B.C程序总是从main()函数开始执行
C.main()函数也可以被其它函数调用 D.一个C程序可以有多个main()函数
12.设char ch=‘a’；，执行printf(“％d,％c\n”,ch,ch+2)；后的输出结果是( )
A.97,c B.97,99 C.a,c D.a,a+2
13.下列叙述正确的是( )
A.continue语句的作用是跳出循环体 B.while循环语句的循环体至少执行一次
C.do-while循环语句的循环体至少执行一次 D.switch语句中的每个case语句组必须含有break语句
14.设struct{int x；int y；}m[2]={7，3，2，1}；，执行printf(“％d\n”，m[0].x／m[1].x*m[0].y)；后的输出结果是( )
A.10.5 B.9 C.8.0 D.7
15.设int a=l,b=2,c=3；，执行表达式(a>b)&&(c=1)后c的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
16.表达式3 !=6的值是 _______________。
17.设int a=15；，执行printf(“％d\n”，a>>2)；后的输出结果是____________。
18.设char*str=“People”；，执行printf(“％s＼n”，str+4)；后的输出结果是____________。
19.执行下面程序段，输出“FIFA”的行数是____________。
int i,j； for(i=0；i<5；i++) for(j=1；j<i；j++)printf(“FIFA\n”)；
20.
的C语言表达式是____________。
21.设int year=2010，days；，执行
days=year％4==0＆＆ year％100!=0 || year％400==0?29：28；后days的值是________。
22.设int x=10，y=3；，执行printf(“％d，％d\n"，x--,++y)；后的输出结果是_______。
23.在C语言中，形参和实参的传递方式分为地址传递和_______。
24.使用系统函数pow( )时，在程序开始应包含的预处理命令是_______。
25.在C语言中，文件分为二进制文件和_______。
三、程序分析题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
26.
#include<stdio.h>
void main()
{ int a=0，b=2，c=3；
switch (a)
{ case 0：switch (b==2)
{ case l：printf(“*”)；break；
case 2: printf (“%”);break;
}
case 1: switch (c)
{ case l：printf(“$”)；break；
case 2: printf (“&”);break;
default: printf (“#”);
}
}
printf (“\n”);
}
27.
# include<stdio.h>
void fun(int *a，int *b，int x，int y)
{ *a=x+y；*b=x-y；}
void main ()
{ int c=8，d=4；
fun (&c，&d，5，10)；
printf(“％d，％d\n”，c，d)；
}
28.
# include<stdio.h>
int fun (int x)
{ int p；
if(x==1) return 2；
else p=x-fun (x-2)；
rerurnm p；
}
void main ()
{ printf(“％d\n”，fun (9))；}
29.
# include<stdio.h>
int a=10；
void f()
{ int a=30;
printf (“％d，”，a)；
}
void main()
{ f ()；
printf (“％d\n”，a)；
}
四、程序填充题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)
30.将数组a中元素按下图循环左移一位并输出。
a[0] a[1] a[2] a[3] a[4]
|
执行前 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
执行后 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
# include <stdio.h>
void main ( )
{ int j，k，a[5]={1，2，3，4，5}；
k=a[0]；
for(j=0；j<5；j++)
a[j]=______；／*第一空*／
a[4]=______；／*第二空*／
for ( j=0;j<5；j++)
printf (“％5d’’，_______)；／*第三空*／
printf (“＼n’’)；
}
31.计算并输出1!+2!+3!+4!+5!的值。
# include<stdio.h>
int f (int a)
{ static int c=1；
c=c*a；
return_____；／*第一空*／
}
void main ()
{ int i，k；
k=_________；／*第二空*／
for (i=2；i<=5；i++) k+=f(________)；／*第三空*／
printf (“％d＼n”，k)；
}
32.将文本文件fin.dat中的数字字符找出并写入文本文件fnum.dat中。
#include<stdio.h>
void main ()
{
char ch；FILE*fin,*fnum；
fin=fopen (“fin.dat”，________)；／*第一空*／
fnum=fopen (“fnum.dat”，“w’’)；
while(!feof(_______))／*第二空*／
{
ch=fgetc(fin)；
if(______)fputc (ch，fnum)；／*第三空*／
}
fclose (fin)；
fclose(fnum)；
}
五、程序设计题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
33.从键盘输入代表平面上某点的横坐标x和纵坐标y，输出x和y的值并按下列要求输出相应的标志。
当x>0且y>0，属于第一象限，输出标志“A’’
当x<0且y>0，属于第二象限，输出标志“B”
当x<0且y<0，属于第三象限，输出标志“C”
当x>0且y<0，属于第四象限，输出标志“D”
当x=0或y=0，不属于任何象限，输出标志“E”
34.从键盘输入一个4行5列的二维整型数组，输出其每一行的最小值。
